آیین تکریم خرد و تعلیم و پاسداشت هفته معلم و استاد و هم‌اندیشی استادان دانشگاه‌های استان با حضور استاندار، رؤسای دانشگاه‌ها و جمعی از استادان به میزبانی دانشگاه رازی برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه رازی، آیین تکریم خرد و تعلیم و پاسداشت هفته معلم و استاد و هم‌اندیشی استادان دانشگاه‌های استان، به همت حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه رازی روز سه‌شنبه ۱۵ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۵، با حضور استاندار کرمانشاه و هیئت همراه، اعضای هیئت‌رئیسه دانشگاه‌ها و جمعی از استادان دانشگاه‌های استان در سالن اجتماعات پروفسور شمسی‌پور، واقع در کتابخانه مرکزی دانشگاه رازی برگزار شد.

این مراسم با تلاوت آیاتی از قرآن کریم توسط دکتر جهانگیر امیری، قاری برجسته و عضو هیئت علمی دانشگاه رازی، آغاز گردید و سپس سرود ملی جمهوری اسلامی ایران نواخته شد.

در ابتدای مراسم، حجت‌الاسلام والمسلمین محمد محرابی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های استان کرمانشاه، ضمن خیرمقدم به حضار، در سخنانی اظهار داشت: این جلسه فاخر و ارزشمند، فرصتی برای پاسداشت جایگاه رفیع معلم و استاد است. تعالی و پیشرفت تمدنی هر کشوری در گرو آموزش و تعلیم است. شهید رجایی به‌درستی فرمودند: "آینده تمدنی یک ملت، از وضعیت آموزش و پرورش فعلی آن پدیدار است" و دانشگاه نیز تداوم همین مسیر در سطحی عالی‌تر محسوب می‌شود.

وی افزود: یاد و خاطره شهید آیت‌الله مطهری را به‌عنوان عالم حلقه‌اتصال حوزه و دانشگاه گرامی می‌داریم؛ اندیشمندی که با نگاه جامع خود میان سنت و علوم مدرن، الگویی ماندگار آفرید. پیشرفت نظام اسلامی در گرو بازگشت به نگاه تعادلی میان علوم حوزوی و دانشگاهی، و باورمندی همزمان به اسلامیت و جمهوریت نظام است. تنها چنین نگاهی می‌تواند وحدت، انسجام ملی و پیشرفت را به ارمغان آورد.

مسئول نهاد رهبری در دانشگاه‌های استان کرمانشاه همچنین با یادآوری رشادت‌های معلمان و مدیران شهید کشور، به‌ویژه شهدای جنگ تحمیلی اخیر، تصریح کرد: با انسجام ملی موجود، شاهد تنزل جایگاه آمریکا در جهان و ارتقای اقتدار ایران اسلامی خواهیم بود. امید می‌رود به زودی شاهد پیروزی‌های بزرگتری باشیم.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به آیات قرآن کریم، ظرفیت بالای علمی انسان را دلیل برتری او بر فرشتگان دانست و گفت: خداوند علم اسماء را به حضرت آدم(ع) آموخت و او را شایسته خلافت در زمین گرداند. اما باید پرسید: غایت تعلیم چیست؟ ارزش علم و معلم بارها بیان شده، اما از چیستی نهایی علم و تعلیم کمتر سخن رفته است.

حجت‌الاسلام محرابی خاطرنشان کرد: در نگاه فلاسفه بزرگ اسلامی، علم شهودی انسان را به مقامی می‌رساند که تمام هستی را در وجود خود و خود را در تک تک اجزای آفرینش می‌بیند. آنگاه روح الهی دمیده شده در انسان، شایستگی خلافت الهی را بالفعل می‌کند. اما علوم اکتسابی، ابزاری و مقدماتی‌اند. اگر این علوم به سعادت و خوشبختی انسان منجر نشوند، ارزش خود را از دست می‌دهند.

وی افزود: علم پزشکی در پی سلامت جسم، روانشناسی در پی سلامت روان، جامعه‌شناسی در پی توسعه و پیشرفت، و علوم فنی در پی تسلط بر طبیعت و رفاه مادی است، اما همه اینها در نهایت باید به سعادت و خوشبختی انسان بیانجامند. از این رو، معلمان و اساتید عزیز نباید فراموش کنند که علم‌آموزی و علم‌آموزیِ ایشان، هدفش خودِ علم نیست، بلکه تحقق سعادت شاگردان، خانواده‌ها و جامعه است.

مسئول نهاد رهبری در پایان سخنان خود ابراز امیدواری کرد: نقش بدیع و ممتاز اساتید گرانقدر در بالاترین سطح خود بدرخشد و در رشد و شکوفایی آحاد جامعه و جامعه اسلامی مؤثر باشد.

رئیس دانشگاه رازی: سرمایه‌گذاری در علم، تضمین‌کننده آینده‌ای مقتدر است / دانشگاه از حاشیه به متن معادلات منطقه آمده است/ مرجعیت علمی دانشگاه و پشتیبانی از تصمیم‌گیری مبتنی بر شواهد، چهار اولویت اصلی دانشگاه رازی است / نام دانشمندان ایرانی در فهرست ترور رژیم صهیونیستی، گواه بر محوریت علم است/ بازتعریف نقش دانشگاه در مسائل واقعی جامعه

در ادامه، دکتر جمال فتح‌اللهی، رئیس دانشگاه رازی، ضمن خیرمقدم به مهمانان، در سخنانی با اشاره به جایگاه رفیع معلم و علم در دین مبین اسلام و تأکید بر روایاتی از پیامبر اکرم(ص) و امام علی(ع)، اظهار داشت: علم‌آموزی چنان جایگاهی دارد که جستجوی آن در دورترین نقاط، بر مؤمنان واجب شمرده شده است.

رئیس دانشگاه رازی با اشاره به جنگ ۱۲ روزه اخیر (جنگ رمضان) و قرار گرفتن نام دانشمندان ایرانی در فهرست ترور رژیم صهیونیستی، شهادت چندین دانشمند و بمباران ده‌ها دانشگاه و مرکز آموزشی توسط دشمن را گواهی بر نقش محوری دانش در بنیان قدرت نظامی کشور دانست و تأکید کرد: توانمندی‌های جمهوری اسلامی ایران مبتنی بر سه اصل ایمان والا، فناوری روز و توان مدیریتی راهبردی است که در سایه آموزش اصولی و نقش بی‌بدیل دانشگاه محقق شده است.

دکتر فتح‌اللهی، سرمایه‌گذاری در علم را نه هزینه، بلکه تضمین‌کننده آینده‌ای مقتدر و درخشان برای کشور توصیف کرد و خواستار بهره‌مندی دستگاه‌های اجرایی از دانش و پژوهش دانشگاهیان، تأمین استقلال دانشگاه‌ها و توجه ویژه به معیشت نیروی انسانی شد.

وی با اشاره به تحولات پیچیده پس از جنگ رمضان، گفت: دانش و فناوری از حاشیه به متن آمده و به مؤلفه‌ای تعیین‌کننده در معادلات منطقه تبدیل شده است. استان کرمانشاه که به تعبیر رهبر شهید انقلاب، سینه ستبر ایران اسلامی نام گرفته، در این جنگ نیز با تقدیم چهره‌های علمی و نخبگانی، سهم تاریخی خود را ادا کرده است.

رئیس دانشگاه رازی با تأکید بر لزوم بازتعریف نقش دانشگاه در مسائل واقعی جامعه، چهار محور اصلی را برشمرد:

۱. مرجعیت علمی دانشگاه در فضای عمومی و ارائه تحلیل مبتنی بر دانش

۲. پشتیبانی دانشی از نظام تصمیم‌گیری مبتنی بر شواهد

۳. تقویت پیوند دانشگاه با اقتصاد و محیط پیرامونی با بهره‌گیری از موقعیت مرزی استان

۴. انسجام نخبگانی و گفتگوی مسئولانه در چارچوب منافع ملی

دکتر فتح‌اللهی در ادامه به ارائه تصویری از ظرفیت‌های علمی منطقه پرداخت و گفت: دانشگاه رازی با ۱۲ هزار دانشجو، ۴۸۰ عضو هیأت علمی و ۶۱ گروه آموزشی، یکی از ارکان اصلی آموزش عالی غرب کشور است. در سطح استان کرمانشاه ۶۰ هزار دانشجو و ۱۶۰۰ عضو هیأت علمی و در منطقه غرب کشور (شامل استان‌های کرمانشاه، همدان، لرستان، ایلام و کردستان) ۲۷۱ هزار دانشجو و ۶۶۰۰ عضو هیأت علمی فعال هستند. همچنین در دانشگاه رازی ۲۵۷ رشته در سه مقطع تحصیلی فعال بوده و راه‌اندازی رشته علوم زیستی و پیگیری تأسیس دانشکده هنر و معماری در دستور کار قرار دارد.

وی در پایان با گرامیداشت یاد و خاطره همه معلمان و استادان شهید به ویژه شهدای تحولات اخیر، ابراز امیدواری کرد که با همدلی دانشگاه‌ها، حمایت مدیریت ارشد استان و بهره‌گیری از ظرفیت‌های کم‌نظر کرمانشاه، گامی مؤثر در جهت اعتلای علمی، توسعه پایدار و ارتقای جایگاه این استان به عنوان یکی از کانون‌های اثرگذار کشور برداشته شود.

در ادامه، دکتر علی سروش، رئیس دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، ضمن قدردانی از دانشگاه رازی به دلیل میزبانی شایسته این مراسم، دانشگاه رازی را یکی از دانشگاه‌های برتر کشور با اساتید توانمند و علمی توصیف کرد.

وی در تشریح وضعیت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه گفت: این دانشگاه دارای ۶۰۰ عضو هیئت علمی است که از این تعداد، ۹۲ نفر استاد تمام هستند. همچنین هفت هزار دانشجو در مقاطع مختلف تحصیلی مشغول به تحصیل می‌باشند.

دکتر سروش با اشاره به جایگاه علمی اعضای هیئت علمی این دانشگاه افزود: ۴۹ نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه جزو دانشمندان یک‌درصد برتر جهان هستند. این دانشگاه دارای سه پژوهشکده بوده و پیگیر راه‌اندازی یک پژوهشگاه نیز می‌باشد. همچنین ۱۳ مرکز تحقیقاتی فعال در دانشگاه مشغول به کار هستند.

وی با بیان اینکه دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه رتبه اول را در رتبه‌بندی تایمز کسب کرده است، تصریح کرد: این دانشگاه موفق به کسب سه رتبه اول در جشنواره رازی شده و از امکانات مطلوبی برخوردار است به‌گونه‌ای که خدمات بهداشتی و درمانی را تا دورترین نقاط استان ارائه می‌دهد.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه همچنین از تدوین یک برنامه منسجم و راهبردی به‌عنوان نقشه راه در دانشگاه خبر داد و گفت: در سال ۱۴۰۴، هشت رشته تحصیلی جدید و هفت گروه آموزشی جدید در این دانشگاه راه‌اندازی شده است.

دکتر سروش در بخش دیگری از سخنان خود با ابراز غبطه نسبت به داشتن پردیس بسیار زیبای دانشگاه رازی در دامنه کوه طاق‌بستان، اظهار داشت: متأسفانه دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه فاقد یک پردیس منسجم است و ما به دنبال ایجاد یک پردیس دانشگاهی با حمایت مسئولان استانی و کشوری هستیم.

ایشان در پایان بار دیگر از دانشگاه رازی و دست‌اندرکاران برگزاری این مراسم تشکر کرد.

مسیر توسعه ایران از ذهن و مغز اساتید می‌گذرد/ دشمن با ترور دانشمندان جلوی پیشرفت ایران را نمی‌گیرد / علم مانند امنیت، خط قرمز ماست / دانشگاه کارآفرین می‌تواند گره از مشکلات اجرا باز کند / به سمت صادرات دانش فنی حرکت کنیم/  هر کلاس درس و آزمایشگاه، سنگری برای دفاع از کشور است / ملت ایران با وحدت و همدلی مسیر خود را پیش می‌برد /دشمن با ایران قوی مشکل دارد؛ چراغ دانشگاه با حضور اساتید همواره روشن است

در ادامه این مراسم، دکتر منوچهر حبیبی، استاندار کرمانشاه، ضمن تبریک روز معلم و تجلیل از مقام شامخ اساتید و معلمان، سخنانی در جایگاه والای علم، استاد و نقش دانشگاه در پیشرفت کشور ایراد کرد.

استاندار کرمانشاه در ابتدا با گرامیداشت یاد و خاطره امامین انقلاب(ره) و آرزوی سلامتی و طول عمر با عزت برای مقام معظم رهبری، حضرت آیت‌الله سید مجتبی خامنه‌ای، اظهار داشت: توفیق حضور در جمع اساتید بزرگوار، فرصتی مغتنم است. ما امروز برای تکریم جایگاه معلم و استاد سر فرود می‌آوریم و از زحمات همه معلمان و اساتید که اقتدار و عظمت ایران اسلامی مدیون فکر، تلاش و اندیشه آنان است، صمیمانه تشکر می‌کنیم.

دکتر حبیبی با تأکید بر نقش محوری معلم و استاد در توسعه همه‌جانبه کشور افزود: معلمان و اساتید، روشنفکران و روشنگرانی هستند که چراغ علم و دانش را روشن نگه داشته‌اند. ستون اصلی توسعه در عرصه‌های علمی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی، استاد و معلم است. موفقیت جامعه در گرو اندیشه و تلاش شماست. باید این موضوع نهادینه شود که تکریم معلم تنها به یک روز یا یک هفته محدود نشود.

وی با اشاره به نقش بی‌بدیل معلم در شکل‌دهی به شخصیت افراد و پرورش خرد جامعه تصریح کرد: جایگاه استاد و معلم صرفاً در کلاس درس خلاصه نمی‌شود، بلکه در قلب و ذهن ملت جای دارد. هر کتابی که گشوده می‌شود، هر پژوهشی که شکل می‌گیرد، تجلی حضور استاد است. مسیر توسعه هر کشوری از کتاب می‌گذرد و این کار استاد است.

استاندار کرمانشاه با یادآوری رویدادهای سال ۱۴۰۴ اظهار داشت: سال ۱۴۰۴ سال پرماجرایی بود. از جنگ ۱۲ روزه در خردادماه و اغتشاشات دی‌ماه گرفته تا جنگ رمضان در اسفندماه که دشمن با بزرگ‌ترین جنایت قرن، به شهادت رساندن رهبر عزیزمان، رئیس ستاد کل نیروهای مسلح، برخی از فرماندهان سپاه، وزیر دفاع و جمعی از دولتمردان را رقم زد. دشمن تلاش کرد با این جنایات، پیشرفت ایران اسلامی را محدود کند، اما غافل از اینکه مسیر توسعه در ذهن و مغز اساتید ماست.

دکتر حبیبی با اشاره به نقش و جایگاه والای اساتید و شهدای علمی همچون شهید طهرانچی و شهید فخری‌زاده، خاطرنشان کرد: دشمنان با ترور و تهدید تلاش می‌کنند جلوی پیشرفت علمی ایران را بگیرند، اما به اتکای دانش بومی و ایرانی، هرگز به هدف خود نخواهند رسید. دشمن با ایران قوی مشکل دارد، چرا که ایران قوی نماد استقلال، عزت و خرد این ملت است. علم همچون امنیت و اقتدار، خط قرمز ماست. تا زمانی که چراغ دانشگاه روشن است و اساتید پای کار هستند، این مسیر ادامه خواهد داشت.

استاندار کرمانشاه در ادامه با تأکید بر ضرورت پژوهش‌محوری، هوش مصنوعی، تبدیل علم به فناوری و کارآفرینی، افزود: پژوهش را باید جدی بگیریم. از هوش مصنوعی نباید غافل شد. علم باید به تکنولوژی تبدیل شود. کارآفرینی باید مأموریت اصلی دانشگاه‌ها باشد. دانشگاه کارآفرین می‌تواند گره از مشکلات حوزه اجرا باز کند. همچنین باید دانش‌بنیان‌ها را گسترش دهیم و به سمت صادرات دانش فنی حرکت کنیم، به‌ویژه در استانی که با چند کشور همسایه مرز مشترک داریم.

دکتر حبیبی در پایان سخنان خود یادآور شد: ملت بزرگ ایران با اراده خود در برابر دشمنان ایستاده است، نقش معلمان و اساتید در تربیت آینده‌سازان، نقش محوری و اساسی است. هر کلاس درس، هر آزمایشگاه و هر پژوهش علمی، سنگری برای دفاع از کشور است. ما به کار، حرکت، ایدئولوژی و نظام خود اعتقاد داریم و این مسیر را با وحدت، انسجام و همدلی به پیش خواهیم برد. فرا رسیدن هفته معلم را تبریک عرض می‌کنم و برای همه اساتید و معلمان عزیز آرزوی موفقیت و سربلندی دارم.

در ادامه این آیین، از جمعی از اساتید سرآمد دانشگاه‌های استان کرمانشاه در حوزه‌های علمی و پژوهشی با اهدای لوح سپاس تجلیل به عمل آمد. اسامی این استادان گرانقدر به شرح زیر است:

- دکتر حمدی عبدی، عضو هیئت علمی دانشگاه رازی

- دکتر ناصر کریمی، عضو هیئت علمی دانشگاه رازی

- دکتر کیوان کاکابرایی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه

- دکتر سعید روشنی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه

- دکتر فرزاد امیری، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی کرمانشاه

- دکتر مهدی احمدی جیردهی، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی کرمانشاه

- دکتر فرزاد سهیلی، عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور کرمانشاه

- دکتر علی عبدی، عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور کرمانشاه

- دکتر کیقباد قدیری، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

- دکتر علیرضا جهانبخش، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

- دکتر رضا یارویسی، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه

- دکتر محمدصادق کریمی، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه

- دکتر فاطمه کرم‌پور، عضو هیئت علمی دانشگاه ملی مهارت استان کرمانشاه

- دکتر فواد فرجی، عضو هیئت علمی دانشگاه ملی مهارت استان کرمانشاه

برنامه‌های این آیین همچنین شامل پخش کلیپ معرفی دانشگاه رازی، کلیپ خشم طوفان با صدای فریدون معتمدیان، پخش کلیپی با مضمون آسیب‌های جنگ بر پیکره مراکز آموزشی، اجرای شاهنامه‌خوانی و در پایان، مراسم پذیرایی بود.

شایان ذکر است روسا، معاونان و اعضای هیئت‌رئیسه دانشگاه‌های استان نیز در این رویداد بزرگ حضور داشتند.

گزارش تصویری این مراسم را در ادامه ببینید: